本訊 4月23日至24日，為期兩天的“中國職業教育微課程及MOOC聯盟（以下簡稱聯盟）2016年會暨第三屆中國職業教育微課程研討會（以下簡稱研討會）”圓滿落下帷幕。
會議第二天，由同濟大學蔡躍博士就MOOC研究現狀及主要研究領域發表了自己的看法，著重探討了翻轉課堂在實際中的應用，也公布了2016年度中國職業教育微課程及MOOC聯盟應用研究項目的選題范圍及申報說明。
會議上由聯盟理事長單位同濟大學職業技術教育學院王繼平書記對獲批的九個課題申報項目頒發證書，進行立項表彰。
蘇州職業大學的金益老師、綏化職業技術教育中心的石曉磊老師及上海市工業技術學校的倪厚濱老師分別從研究內容，解決問題方向及研究步驟等方面分享了所屬課題組的微課課題研究的成果。
最后，在大會總結環節，聯盟理事長單位同濟大學職業技術教育學院王繼平書記回顧聯盟歷史，在2015年啟動了中國職業教育微課程應用研究課題立項、第一屆“聯盟杯”微課大賽作品征集及構建滴滴課堂移動學習平臺等項目，并取得了良好的成績。截止目前聯盟會員學校已增至150多所。在總結階段成果的同時公布了2016年聯盟工作計劃。
1、籌備建立中國職業教育微課程及MOOC區域聯盟
2、啟動聯盟第二屆“中國職業教育微課程應用研究課題”項目
3、完成第一屆“中國職業及哦啊與微課程應用研究課堂”成果匯編
4、展示與推廣第一屆“聯盟杯”中國職業教育優秀微課程作品
5、加大聯盟宣傳、再發展50家職業院校及5家優秀企業
6、培訓職業院校教師的微課程設計與制作能力（500人）
本次活動設置的展示區中分享了本次微課大賽優秀微課獲獎作品及多家職業院校微課建設成果，移動在線學習平臺滴滴課堂及云立方資源平臺廣受職教老師的關注，滴滴課堂平臺從本次會議的信息發布、議程、視頻資料、PPT分享等方面出發，全方位的實現資源實時同步共享。它同時為職教老師提供最新最全的職教資訊，也提供了一個職教老師之間相互交流的平臺。
來自全國各省、自治區、直轄市職業技術教育學會、行業教育協會，部分中高等職業院校、有關教育研究機構、行業企業的與會代表們紛紛表達了社會各界對職業教育信息化建設和內涵發展的熱切關注，在會議中對相關職業教育議題展開了熱烈的研究討論，為推動職業教育的發展提供了具有建設性的意見。
感謝這些來自全國各地老師專家們的鼎力支持，讓我們共同期待第四屆微課程聯盟會議再次匯聚一堂，共襄職教微課程發展大計，利用微課程真正推動教學改革和發展，共同為職業教育發展插上騰飛的翅膀。
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