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職業院校在深化產教融合的探索中,以市域產業為依托、行業標準為參照、企業需求為重點,通過專業布局優化、專業標準構建和“三教”改革創新,在搭建兼具人才培養、創新創業、促進產業發展等功能的市域產教聯合體方面進行了有益嘗試,為職業教育高質量發展提供了有效支撐。
專業群建設是推動高等職業教育深化改革、支撐發展的有效載體和重要抓手。從示范校建設到“雙高計劃”,專業群發展一直是高職院校建設發展的核心內容,而專業群發展也確實引領職業教育在服務經濟發展、促進民生改善、優化教育體系、增進國際交流等方面做出了巨大貢獻。
產業學院是我國職業教育改革的重要戰略,也是產教融合的重要抓手。在加速推進產業學院建設的同時,相關參與方要做好冷思考,從合伙關系角度對產業學院為什么做、如何做、如何投入、如何面對風險、如何獲取收益等問題清醒認識,產業學院之路才會越走越寬。
景格科技向同學們送上最真摯的祝福:希望你們的努力和付出能夠得到應有的成果,取得好成績;希望你們能夠發掘自我潛力,找到最適合自己的道路,走向更廣闊的舞臺;希望你們在未來的職業生涯中不忘初心,不斷探索前進,成就更加精彩的人生。
當前,職業教育邁入本科層次發展階段,無疑為中國特色高層次學徒制的發展提供了有利契機和有力支撐??梢灶A見,隨著國家的日益重視、相關制度的全面推行以及高技術技能人才和大國工匠被納入國家戰略人才力量,中國特色高層次學徒制必能形成可推廣、可復制的具有中國特色的學徒制發展范式。
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