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目前,中國特色學徒制制度構建中還面臨著諸多難點。
山川異域、風月同天,愿所有的馳騁最終都奔向團圓,讓我們一起向著春天進發,朝著夢想奔跑。
吳巖倡議,構建全覆蓋的數字教育共同體,建設統一開放的數字化學習成果認證、積累和轉換機制,健全數據安全、數字倫理和隱私保護機制,共建數字教育共同體。
激流勇進正當時,懷揣著對職業教育的熱愛與夢想,全體景格人將繼續迎接行業和科技帶來的多重挑戰,開啟為建設教育強國夢想貢獻力量的全新篇章。
各省兩會紛紛落下帷幕,政府工作報告相繼出爐,政府工作報告如何為職業教育劃重點?兩會釋放了哪些職業教育信號?現對已經發布的28個省級政府工作報告進行了匯總,以饗讀者。
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