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2023年全球職業教育十大熱點回顧

• 最新資訊
• 2024-01-05

回顧2023年，全球職業教育面臨新的歷史機遇與挑戰，聯合國教科文組織、世界經濟論壇、世界經合組織、歐盟委員會等全球和區域性組織相繼發布報告，剖析職業教育現存問題，搭建國際合作與交流平臺，助推全球職業教育發展。

高職教材與崗位職業能力協同發展的基本路徑

• 轉載新聞
• 2024-01-05

高職教材建設涉及到理論與經驗兩類教育內容，前者以傳授基本理論知識為主，理論體系居于核心地位；后者以傳授技術技能經驗為主，核心要素是培養崗位職業技能。

教育部：擴大職業本科招生計劃，啟動中職“雙優計劃”！

• 最新資訊
• 2024-01-04

教育部介紹，近年來，教育部會同人力資源社會保障部采取一系列措施，推動中等職業教育高質量發展，取得一定成效。

“崗課賽證”綜合育人視域下高職課程改革的內在要求和實施路徑

• 轉載新聞
• 2024-01-03

通過將“崗”“課”“賽”“證”這些職業教育教學的核心要素以共同育人的邏輯組合起來，“使職業院校學生在學習專業知識與技術技能的同時，也能獲得更充分的綜合職業素養培育，實現自身能力素質的提升和個性的全面發展。”

“職普融通”背景下職業教育課程改革的方向與路徑

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• 2024-01-02

“職普融通”是在保證“職業教育與普通教育為不同的教育類型”的前提下，加強職普兩類教育之間的溝通與互認。