隨著科技的飛速發展和人才需求的日益多樣化，職業教育作為培養技能型人才的重要途徑，如何通過產教科融合和教學創新培養高質量、高素質的人才，成為當前教育改革的重要課題。
12月16-17日，罕見的寒潮以猛烈的態勢席卷上海，但并沒有阻擋來自全國近百所職業院校的400多名職業教育專家、學者、領導和老師們的熱情。他們齊聚同濟大學，在一場場熱烈的交流和探討中筑起屬于他們的“溫暖防線”。
這場中國職業技術教育學會教學創新工作委員會2023年學術年會暨職業教育教學工作高質量發展研討會，由中國職業技術教育學會主辦，中國職業技術教育學會教學創新工作委員會、高等教育出版社承辦，同濟大學職業技術教育學院、全國高校教師網絡培訓中心、景格教育研究院協辦。會議以“產教科相融相匯，數字化賦能教學創新”為主題，旨在落實“一體、兩翼、五重點”的戰略任務，推進職業教育“五金”新基建，提升職業學校關鍵辦學能力。
作為產業和教育的橋梁，景格多年來在產教融合和校企合作方面進行了深入的探索，本次會議上展示的創新模式和專業技術，為助推職業教育的創新發展提供了新的動能。
01智教AI，創新教學模式
當新一代人工智能技術帶來的社會影響日益凸顯，這場讓世界加速的競賽，給職業教育帶來了新的機遇和挑戰。
景格一直致力于利用先進的科學技術，為教育領域提供創新解決方案。在《AI賦能——提升教師智能素養與推進教學創新》的主旨報告中，景格介紹了智教AI-MaaS平臺。
圍繞職業院校教師教學、學生管理、行政工作等場景需求，景格設計開發了一系列專業工具，例如：教材編寫、教案設計、試題開發、微課制作、學情畫像、PPT制作、教研風暴等等。
這些科技的創新應用不僅提升了教師的教學能力和效率，也為學生提供了更加個性化和優質的教育資源。通過數字化賦能，景格希望能夠為職業教育領域注入更多活力與創新，助推產教融合、科教融匯的發展，為職業學校關鍵辦學能力的提升賦予更多可能。
02智慧產品，變革教學生態
作為二十年深耕職業教育領域的科技公司，景格一直積極創新、升級在職業教育領域的產品和服務。通過多年的技術研發和融合創新實踐，為職業院校提供了豐富的產品與專業的技術，全面提升了職業教育體驗。
在展覽點，景格展示了一系列創新成果和專業技術，包括智慧化實訓設備、數字課程資源、虛擬仿真教學、新能源汽車實訓、智能網聯實訓等。這些創新的教學工具和專業的產品將為教師們提供更豐富、更高效的教學方式，并激發學生的學習興趣和創造力。
這些展示內容涵蓋了行業的發展趨勢和創新技術，為參觀者提供了一個了解行業發展動態和交流學習的平臺，不僅吸引了與會專家學者的關注，也引起了眾多參觀嘉賓的濃厚興趣。通過與參觀者的深入探討和交流，景格也獲得了寶貴的經驗和見解，為今后更多的技術升級和服務創新提供了方向。
職業教育教學工作的高質量發展是一個長期而艱巨的任務，景格將繼續發揮自身優勢，持續推動職業教育教學創新，提升教師智能素養，推動產教融合與科教融匯，為行業發展貢獻更多智慧與力量。
我們期待與各界專家學者共同探討、共同推動職業教育的高質量發展，為培養更多高素質的技能人才做出更大的貢獻。我們也相信，通過不斷地創新與融合，職業教育將迎來更加美好的未來。
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