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面向人工智能時代的高職院校專業建設策略

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• 2023-05-12

當前我國高職院校面向人工智能及其產業應用的發展趨勢積極推進專業建設，是適應時代需求的必然選擇，需要在政府的宏觀調控下，在行業企業的支持下，積極采取措施應對問題。

中職教育如何實現“兩條腿走路”

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• 2023-05-11

隨著中職教育從“就業導向為主”轉向“升學就業并重”，中職教育已經捅破了過去發展的“天花板”，這意味著，經過中職教育，一部分學生將就業，另一部分學生將升學，但在具體實施中存在一些問題。

職業院校教師數字素養的內涵及培育路徑

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• 2023-05-10

教師數字素養指的是教師適當利用數字技術獲取、加工、使用、管理和評價數字信息和資源，發現、分析和解決教育教學問題，優化、創新和變革教育教學活動而具有的意識、能力和責任。

教育部財政部印發文件下達2023年現代職業教育質量提升計劃資金預算

• 最新資訊
• 2023-05-09

教育部、財政部下達2023年現代職業教育質量提升計劃資金預算，此次下達金額為402574萬元，加上提前下達的2723166萬元，共下達2023年現代職業教育質量提升計劃資金預算3125740萬元，比上年增加10億元。

數智化背景下職業教育專業適應性提升路徑研究與實踐

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• 2023-05-09

新形態、新技術產業的產生對供給高素質技術技能人才的職業教育提出更高的要求，培養服務產業轉型發展的復合型人才，培養與企業技術升級同步匹配的創新型人才，培養滿足學習型社會、技能型社會需要的發展型人才及推動中國企業走出國門的國際化人才成為職業教育的重要任務。