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作為職業學校,怎樣才能實實在在地把職業教育搞好呢?
下一步,我們將繼續鞏固職業教育類型定位,堅定發展中等職業教育。
闡釋聯合體的功能定位,有利于更加全面深入地理解、把握聯合體的內涵和意義。
統籌推進高職院校人才培養創新,為新質生產力高質量發展提供優質人才支撐。
財政部、教育部5月8日下達2024年現代職業教育質量提升計劃資金預算312.57億元。
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